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我心依旧[2014/6/28 22:10:42|by:水华]

    岁月匆匆,我已立足教学岗位19个春秋,目送着一批批由小小幼童长成小小少年的男孩和女孩们的成长,心中不觉感慨:我模样变老了,,心态是否也变老了呢?想当年,那颗童稚的心是否尚存? 在此,毫不犹豫地说:我心依旧。说此话时,我的心灵深处就会漾起阵阵暖意,嘴角就会泛起丝丝的微笑。

   我怎会忘记在每个稚嫩的脸庞上,那双天真无邪、求知若渴的眼睛,我每望到此处,我定会暗暗地想:多纯真、聪明的小可爱,老师一定会帮扶好你们,让你们快乐充实,潜移默化地汲取营养——把老师知道的知识最好的排列组合方式传授给你们。

     我怎会忘记,在明媚的阳光下,在绿树环抱的场地上,在课间十分钟的走廊上,老师也加入到了你们有一根彩线就组成的“翻绳子"的趣味游戏中去。那"吊床"、那“渔网”、那奇怪的“六角星”……一根细细的小绳子就这样在你我的手中,在大家地不停努力下,变成了一个个漂亮、有趣的图案……那快乐,那笑声,一直让老师享受着幸福和甜蜜……

[p=22, null, left]我怎会忘记,你由一个成绩平平的小姑娘,逐渐荣升为班里的三好生。那次,老师刚走下讲台,只见你张开双手、含着笑冲过来说:“老师,抱抱我。”我当时一愣,但马上俯身把你拥入怀中,并在你的额头上轻轻地亲了亲——你让老师又从中体会到了做妈妈的喜悦!你不知道,这次,你让老师感动了许久许久……

     我又怎能忘记,上课从不举手朗读的你,在一次公开课上竟胆怯的将小手举起。当时,老师看到了你眼中内心的渴望——想回答问题的渴望,使你举起的手并不是那么直 那么高,可没关系,老师给你这次机会!当随着你用因为紧张而略有变调的声音朗读完最后一句话的时候,老师高兴极了,微笑地称赞了你的勇敢:孩子,在课堂上回答问题并没有那么难,积极回答问题很光荣,对吧?

     我又怎能忘记,在元旦联欢会上,平时爱扰乱课堂,欺负低年级同学,打架调皮的你竟主动将自己带的零食与同学们一起分享,让老师看到了你那颗无价的爱心。你知道吗?正是因为你的真心分享让老师更加坚定地相信:每一位孩子,都是一位小天使。不管外面的世界给你们蒙上了一层什么样的灰尘,老师知道,你们的内心始终充满着对真善美地追求。泰森,当时孩子们应该是这么称呼你吧,在后来的每次闯祸,老师总会努力让你明白什么是对,什么是错。而你也没有让老师失望,渐渐地开始对老师,同学们敞开了心扉,同学们觉得你通情达理,老师们觉得你好学上进了。孩子,老师真心祝福你:在未来能百尺竿头!

    孩子们,当有人问到我:你们当小学老师的,就那几本教材,来来回回教,教个几年十几年的有意思吗? 呵呵,对于那样提问,我只能呵呵地笑着:因为不为人师,他永远体会不到老师的工作不仅仅是传授书本知识,还有教会学生会做人,会生活沟通好学生们的心灵,激活他们对知识的渴望以及对真善美生活地向往......这种充满魅力、温情并其乐无穷,无限荣光的工作怎能不使用心去做呢?我心依旧!







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