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心有戒尺,行有所止

2017/9/27 17:14:27 本站原创 薛文芹 字体:

最近,朋友圈里的一位家长在开学典礼上发表的一段演讲大火了起来。

“一把戒尺,心有戒尺,行有所止,把教育孩子的权利交给老师,请老师放心大胆管理。作为家长,绝不护短,绝对配合。”作为老师的我看到这样的文字时着实也为之震撼!

戒尺是一个符号,是教师尊严的符号,是教育公正的符号,是学生要调皮的时候,心中会想到符号。师者,传道受业解惑也。师道尊严!这四个字的含义,是极其深刻的。从教育本身来看,“师道尊严”说的是,要教会学生一个理念或一种技能,本身就既需要鼓励引导,也需要惩罚惩戒(并非体罚)。古时再温文尔雅的儒师,手中也要持一把戒尺。学童犯错,自己伸出手来,让老师一下两下打手心。痛彻入心的同时,道理也就牢记入脑了。

在今天这个信息社会,虽然真正的戒尺可以放下,但心中的戒尺不能放松,每位家长都望子成龙,望女成凤,但在教育子女的问题上又不希望自己的孩子受批评,这让老师们心中的戒尺无法施展作用。而每位老师都希望自己桃李满天下,但如果碰到了宠爱孩子极强的家长,对于老师来说也是有苦说不出。而这位家长的发言正是道出了眼下学校和家庭共同努力的方向,让老师心中的戒尺重回它应有的作用。有了这把戒尺,我们就会摆脱自己的惰性,其实人都有惰性,都想散漫,想自在,想随心所欲,但是,放任不受约束的结果就是让人生中最宝贵的青春年华,从指缝中,从嬉戏中,从哈欠中,从恍惚中,从你今天推明天,明天推后天的拖延中无声无息、不知不觉溜走,剩下的就是叹息了。

所以,当我们累了时,想一想心中的戒尺;迷茫时,想一想心中的戒尺;灰心时,想一想心中的戒尺……。我们会更加勇敢、坚强的继续走下去。也相信若干年后,孩子们也会理解老师的良苦用心的。


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